×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869

Воспитатели дошкольных учреждений города Енакиево обменялись опытом работы по развитию речи детей

29.11.18

28 ноября воспитатели дошкольных организаций города Енакиево на заседании методического объединения обсудили тему «Лингводидактические основы развития речи детей дошкольного возраста». 

Занятие прошло на базе муниципальной дошкольной образовательной организации № 4 «Родничок» . Педагоги познакомились с системой работы сотрудников «Родничка» по воспитанию звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста. Во время работы методического объединения была организована выставка методического и дидактического материала для работы с детьми дошкольного возраста по формированию правильного произношения.

В практической части мероприятия педагоги увидели интегрированное занятие в подготовительной группе с использованием современных образовательных технологий «Путешествие с Незнайкой в Цветочный город». На занятии участников семинара  познакомили с методами и приёмами развития звуковой культуры речи, для них были разработаны методические рекомендации, памятки по использованию логопедических технологий в формировании звуковой культуры речи.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…