Наталья Владимировна Полтавец работает учителем начальных классов в макеевской школе №109. После окончания в 1993 году Тобольского государственного педагогического института им. Д.И. Менделеева по специальности «Педагогика и методика начального образования» она пришла в школу, и с тех пор ее жизнь тесно связана с этим местом. Для нее школа — это второй дом.

Сразу две победы привез из Москвы учащийся донецкого «Кванториума» Иван Сидоренко. Обеих он добился благодаря устройству для обучения музыке детей с ограниченными возможностями здоровья.

В школах, техникумах и колледжах Республики прошли традиционные занятия по проекту «Разговоры о важном». Темой урока стало «Общество безграничных возможностей».

По программе «Земский учитель» национального проекта «Молодежь и дети» в Новоселовскую школу Тельмановского муниципального округа прибыл молодой специалист из Орловской области, учитель высшей категории Алексей Вершинин. Алексей Сергеевич преподает три ключевых дисциплины: математику, физику и информатику.

Сегодня в Кадетской школе-интернате имени Г.Т. Берегового вручили ведомственные награды Следственного комитета РФ и Министерства образования и науки ДНР. Это не просто церемония – это важный шаг в нашей совместной работе по воспитанию молодежи, основанной на принципах гражданского долга, любви к Отечеству и уважении к его истории.

В Республиканском лицее-интернате «Эрудит» — центре для одаренных детей министр образования и науки ДНР Олег Трофимов провел второе занятие из цикла просветительских уроков «Основы генетики».

Участниками мероприятия стали учащиеся 10–11 классов естественно-научного профиля лицея, представители профильных классов проекта «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса», а также победители и призеры региональных олимпиад и конкурсов по биологии.

Олег Владимирович отметил высокий уровень эрудиции ребят, проявленный в ходе интерактивной части занятия. Задаваемые вопросы отличались глубиной и демонстрировали не только знание базового материала, но и способность к самостоятельной постановке проблемных задач и поиску нестандартных решений.