Психологи и педагоги обсудили такие актуальные вопросы, как основное содержание работы практического психолога с педагогическим коллективом, инновационные формы и методы просвещения и их эффективность при повышении психологической компетентности учителей, а также трудности и проблемы, возникающие в процессе взаимодействия психолога и педагога. Акцент был сделан на важности равноценного и равноправного сотрудничества педагогов и психологов, на создании эффективных, гибких способов  информационного обмена, выработки общей позиции, общего плана действий в отношении развития личности ребенка.

Практическая часть мероприятия была организована в форме деловой игры, что способствовало осознанию и пониманию причин возникающих проблем при взаимодействии с педагогами и  выходу на конструктивные решения. Предлагаемые практические задания дали возможность раскрыть творческий потенциал каждого участника и всего коллектива в целом, отработать навыки конструктивного профессионального общения.