С первых дней своей жизни ребёнок включен в социальное взаимодействие с окружающим миром. В процессе социального развития ребенок познает и усваивает основные человеческие ценности жизни, традиции, культуру общества, в котором ему предстоит жить. То, что будет заложено в душу ребенка в детстве и станет основой его личностной характеристики.

В Донецком республиканском учебно-методическом центре состоялось заседание круглого стола с руководителями методических объединений психологов дошкольных образовательных учреждений Донецкой Народной Республики «Социализация детей и формирование навыков морального поведения у детей дошкольного возраста – залог профилактики дезадаптации будущих первоклассников».

В процессе работы рассматривались вопросы о нравственном воспитании как основе формирования навыков морального поведения у детей дошкольного возраста. Собравшиеся рассмотрели основные задачи программы «От рождения до школы», целевые ориентиры которой, направлены на развитие ребёнка на этапе завершения дошкольного образования.

Работа круглого стола проходила при активном участии всех присутствующих специалистов. В своих сообщениях выступающие раскрывали психолого-педагогические аспекты в организации работы по решению основных программных задач по данной проблеме в соответствии с «Концепцией патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой Народной Республики».

В своих выступлениях участники круглого стола представляли свои разработки по патриотическому и морально-нравственному воспитанию детей и делились результатами проведенной работы в данном направлении.  В частности, руководитель методического объединения психологов дошкольных учреждений Кировского района г. Донецк Ольга Пивовар осветила работу районного отдела образования в решении задач преемственности поколений, в Киевском районе г. Донецк специалистами разрабатывается методический материал в помощь педагогам для работы с детьми по теме «Влияние военных действий на психическое состояние ребёнка» и другие.