В ходе семинара методист Т.И. Игнатенко затронула вопросы гармоничного развития дошкольника, значения совместной деятельности дошкольного учреждения и школы, а также профилактики дезадаптации первоклассников на этапе начального образования. Участникам мероприятия был предложен видеоматериал о системности и слаженности совместной деятельности всех участников образовательного процесса.

В практической части семинара методистом И.Е. Голуб был предложен ряд заданий по решению задач преемственности в образовательной системе. Все участники семинара получили методический материал, рекомендуемый  для использования в деятельности по данному направлению. Также состоялся обмен информацией из опыта работы городских (районных) психологических служб.