В рамках мероприятия были рассмотрены особенности организации и проведения проектного обучения в профессиональных организациях среднего профессионального образования. Внимание участников было акцентировано на формировании личностных и профессиональных качеств будущих специалистов при создании инновационных проектов, на требование стандартов образования, включающих усиление роли проектного обучения, отражение количества обязательных проектов в учебном плане в соответствии с профилем среднего профессионального образования, получаемой профессией или специальностью.

Педагоги ознакомились с условиями внедрения проектного обучения, особенностями проектов различных направлений, возможными вариантами организации образовательной деятельности с применением проектной технологии.  В ходе мероприятия предложены возможные показатели качества внедрения технологии для составления системы оценивания результатов учебной деятельности.

По результатам вебинара практический опыт будет рассмотрен на заседаниях Республиканских учебно-методических объединений по направлениям подготовки среднего профессионального образования.