×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869

Педагоги дополнительного образования Республики на онлайн-встрече обсудили вопросы художественно – эстетического развития школьников

21.01.21

В Донецком Республиканском Дворце детского и юношеского творчества 21 января состоялась онлайн–встреча директоров и методистов учреждений дополнительного образования художественно-эстетической направленности. На встрече подвели итоги и наметили перспективы дальнейшей работы с обучающимися.

Собравшиеся рассмотрели вопросы организации сотрудничества учреждений в области реализации приоритетных направлений дополнительного образования детей, обсудили расширение практики использования современных педагогических методик, внедрение и активное использование дистанционных образовательных технологий, реализацию Концепций воспитательных систем и другие. Все участники  – всего 47 человек - проявили заинтересованность в решении поставленных вопросов и оставили свои комментарии.

По итогам работы руководители организаций дополнительного образования определили формы сотрудничества своих учреждений, наметили пути развития кадрового потенциала, совершенствования образовательного процесса, организацию и проведение массовых мероприятий для детей.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…