В рамках договора о сотрудничестве между ОО ВПО «Горловский институт иностранных языков» и Таганрогским институтом имени А.П. Чехова делегаты из Горловки приняли активное участие в работе конференции. Горловский иняз представляли старшие преподаватели кафедры педагогики и методики преподавания иностранных языков – кандидат педагогических наук Валерия Степчук и Юлия Зогова.
В ходе конференции рассматривались возможности инновационных образовательных технологий в сопровождении образовательного процесса, применение электронных образовательных ресурсов на разных ступенях образования, дистанционные технологии в образовательном процессе. Доклады горловчан: «Интернет-ресурсы в учебном процессе» и «Использование блог-технологий в обучении иностранному языку» – способствовали обмену образовательным опытом между специалистами системы образования Донецкой Народной Республики и Российской Федерации. Отметим, что в заочном формате были представлены и доклады студентов иняза.
Живой интерес вызвала открытая лекция известного популяризатора математики, кандидата экономических наук, доктора физико-математических наук, ректора Университета Дмитрия Пожарского (г. Москва) Алексея Савватеева «Теория и практика игр». Гостья конференции Людмила Босова, заслуженный учитель РФ, автор УМК по информатике для основной и старшей школы, доктор педагогических наук, заведующая кафедрой Московского педагогического государственного университета, главный научный сотрудник Федерального института развития образования, в своем выступлении рассказала о тенденциях развития информационной образовательной среды современной школы.
Представителей Горловского иняза радушно встретили в Таганроге директор Таганрогского института имени А. П. Чехова доктор политических наук Андрей Голобородько и декан факультета физики, математики, информатики кандидат технических наук Сергей Донских. В ходе встречи Андрей Голобородько выразил признательность за плодотворное сотрудничество и активное участие преподавателей и студентов ОО ВПО «ГИИЯ» в работе конференции и передал в дар библиотеке института ряд учебных пособий и сборников, подчеркнув значимость и перспективность совместной работы двух образовательных организаций.
