В ходе работы участниками обсуждались проблемы, стратегические направления, модели развития и пути совершенствования педагогического образования, определялись приоритеты его трансформации в контексте национального проекта «Образование» и федерального проекта «Учитель будущего». Одним из важных результатов работы форума стало инициирование проекта стратегического развития российского педагогического образования.

В качестве принципиальной установки современного педагогического сообщества рассматривалось развитие системы непрерывного педагогического образования, поддержка педагогов на всех уровнях профессиональной карьеры. Кроме этого, одним из актуальных для обсуждения вопросов стала проблема выработки стратегии информационной политики, способствующей формированию позитивного образа учителя и повышению статуса педагогического образования в России.

Участие представителей Горловского иняза в научном мероприятии способствовало углублению сотрудничества между вузами Российской Федерации и Донецкой Народной Республики.

{gallery}news/VO/2020-10-09_gifl_conf{/gallery}