Подведены итоги проекта «Молодая гвардия. Чёрный январь»

17.03.23

В рамках реализации проекта «Молодая гвардия. Чёрный январь» школьные театры Донецкой Народной Республики с января по март готовили постановку в различных формах: театрализованное представление, музыкально-поэтическая композиция, драматический спектакль, проектно-исследовательская работа.

Патриотический проект проводился с целью воспитания чувства патриотизма, сопричастности к героическим страницам истории нашей страны и событиям сегодняшнего дня у подростков и молодёжи. В ходе подготовки к конкурсу руководители театральных коллективов знакомили ребят с историей организации «Молодая гвардия», подвигом молодогвардейцев.

Победителями стали 7 театральных коллективов общеобразовательных учреждений Донецкой Народной Республики.

В работе над спектаклем:

1 место ‑ Поцелуйко Елена Эдуардовна (МБОУ «Лицей «Лидер города Макеевка»);

2 место ‑ Федорченко Лариса Валентиновна (МБОУ «Специализированная физико-математическая школа № 17 города Донецка»);

3 место ‑ Кенарева Наталья Владимировна, Боковая Ирина Семеновна (МБОУ «Школа №2 города Енакиево»).

В работе над чтецкими отрывками:

1 место ‑ Ковальчук Оксана Владимировна (МБОУ «Лицей № 124 города Донецка»);

2 место ‑ Земелько Наталья Евгеньевна (МБОУ « Школа№ 45 города Донецка»);

3 место ‑ Набокова Маргарита Александровна (МБОУ «Основная школа № 90 города Макеевки»);

4 место ‑ Березовская Юлия Юрьевна (МБОУ города Горловки «Лицей «Лидер № 14»).

Театральный институт им. Бориса Щукина 25-27 марта приглашает на творческую сессию педагогов, ставших победителями первого творческого конкурса, реализуемого в рамках специального гранта Президентского Фонда Культурных Инициатив.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…