Подведены итоги смотра-конкурса «Театральные игры 2023»

31.03.23

Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества - региональный ресурсный центр по художественной и социально-гуманитарной направленности завершил смотр-конкурс «Театральные игры 2023». Второй зональный тур прошёл в г. Харцызске.

 В смотре-конкурсе  в очном формате приняли участие  23 коллектива.

В номинации «Театральный коллектив учреждения дополнительного образования» победителем стала театрально-игровая студия «ГеТрЫ» Центра детского и юношеского творчества города Енакиево.

В номинации  «Школьный театр» в средней возрастной категории (11-14 лет) победа присуждена школьному театру «Современник» Комсомольской школы №1 Старобешевского района (спектакль «Маленький принц»).

В  старшей возрастной категории (15-18 лет) 1-ое место занял школьный театр «Эллада» Иловайской средней школы №12 имени М. Толстых города Харцызска  (отрывок из спектакля Н. Островского «Свои люди – сочтемся»).

В  смешанной возрастной категории (7-18 лет) победителем признана театр - студия «Классики и Современники»  средней школы  №47 города Мариуполя (музыкально-литературная композиция «Пусть помнят нас...Во имя жизни...»).

Заслуженная победа Гран-при присуждена народному театру-студии «Дебют» ЦДЮТ города Харцызска.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…