В ходе Директорского часа обсуждены вопросы организации профориентационной работы

03.11.22

Министр образования и науки ДНР Ольга Колударова вместе с представителями Фонда гуманитарных проектов, Донецкого республиканского института развития образования, учебно-методического центра психологической службы провела Директорский час для начальников управлений и отделов образования, руководителей школ, колледжей и вузов.

Ольга Колударова подчеркнула важность выработки совместной системы работы образовательных организаций с учениками и их родителями. Результатом станет мотивированный выбор профессии нашими школьниками, который позволит им успешно работать в родном регионе, способствуя его социально-экономическому развитию.

Педагоги ознакомились с проектом Минпросвещения России «Билет в будущее», профориентационным направлением «Школа Минпросвещения России», примерным календарем мероприятий системы работы по профориентации и самоопределению школьников и психологическими аспектами профориентационной деятельности, а также опытом работы в школе №78 Донецка.

Завершился Директорский час выработкой рекомендаций по совершенствованию профориентационной работы.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…