Лицеисты продемонстрировали на уроке  навыки  работы  с различными  историческими  источниками, учащиеся работали  в  группах  и  исследовали  такие  проблемы, как жизнь  в  эвакуации, трудовой  подвиг советских людей, развитие науки  в  военные годы, углубились в темы, связанные с особенностями живописи, литературы и музыки в период Великой Отечественной войны.

Во время занятия были   использованы различные формы деятельности - работа с учебными презентациями, историческим документами. Эмоциональный фон создавался с помощью прослушивания фрагментов музыкальных произведений - песен «Священная война», «Синий платочек», фрагмента 7-й симфонии Дмитрия Шостаковича. Большой интерес у обучающихся   вызвало чтение наизусть стихотворения Константина Симонова «Жди меня», с энтузиазмом ребята восприняли предложение исполнить куплеты песни «Катюша».

Учитель  подвела  детей  к выводам о том, что без повседневного  героизма мужчин  и  женщин,  стариков  и  детей  - рабочих, колхозников,  инженеров, ученых - разбить  врага  было  бы  невозможно, советский  тыл  обеспечил  вооруженные  силы  всем  необходимым   для  полного  разгрома  фашистской  Германии, а наша  задача  сегодня -  помнить и бережно  хранить  нашу  историю.

{gallery}news/SO/2020-01-29_kolleg_gvp{/gallery}