Собравшиеся проанализировали эффективность деятельности динамической группы в 2018-2019 учебном году, педагог-психолог МДОУ № 16 выступила с докладом «Сплочение педагогического коллектива». Участники заседания провели практические упражнения «Откровенно говоря», «Снежный ком», «Прекрасный сад», «Сердце коллектива» и оценили возможность применения полученных знаний на практике. Всем собравшимся были вручены материалы для определения готовности ребенка к школьному обучению.
В заключительной части круглого стола педагог-психолог МДОУ № 49 и практический психолог МОУ № 24 презентовали опыт работы по развитию профессиональной компетентности педагогов и эффективных путях создания преемственности между детским садом и школой. На мероприятии было решено продолжить работу динамической группы по обеспечению преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной работы между дошкольным и начальным звеном образования.
http://mondnr.ru/nepreryvnoe-obraz/item/9612-voprosy-podgotovki-k-shkole-budushchikh-pervoklassnikov-obsudili-pedagogi-doshkolnogo-obrazovaniya-toreza#sigProId125398a124