Под руководством практического психолога школы № 24 Копайгоры Т.В. и педагога-психолога дошкольного учреждения № 49 «Веснянка» Ушаковой А.А. участники занятия активно работали с пластилином, соленым тестом, фольгой, цветной бумагой. Педагоги создавали скульптуры для выражения своего внутреннего мира, общаясь друг с другом и с тренерами, каждый участник смог узнать что-то новое о себе, найти дополнительные внутренние  ресурсы, лучше понять людей, находящихся рядом. Ведь широко известно, что физическое состояние организма во многом определяется позитивным настроем, психологическим здоровьем, а занятия творчеством помогают получить положительные эмоции.