Преподаватели ГИИЯ прошли Всероссийскую педагогическую мастерскую по работе в психолого-педагогических классах

21.12.22

Преподаватели Горловского института иностранных языков стали участниками II Всероссийской педагогической мастерской для педагогов-кураторов психолого-педагогических классов «Учитель будущего подрастает в школе», которая прошла на базе Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского.

Организаторы психолого-педагогических классов из 45 регионов России встретились, чтобы поделиться опытом и представить лучшие практики.

В рамках программы Всероссийской педагогической мастерской участники посетили экспертную сессию «Управляй и преумножай», мастерскую «Инструменты управления ресурсами деятельности психолого-педагогических классов», заседание Межрегионального методического объединения педагогов-кураторов психолого-педагогических классов и другие тематические мероприятия.

По мнению преподавателей ГИИЯ, Всероссийская педагогическая мастерская открыла широкие возможности для организации работы психолого-педагогических классов, позволила познакомиться с опытом работы вузов России, изучить лучшие практики работы психолого-педагогических классов школ Ярославля, Новосибирска, Благовещенска, Санкт-Петербурга, Омска.

 

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…