Воспитательное мероприятие проводилось с целью формирования у детей представления о добре и доброте, о хороших и добрых поступках. Во время часа общения дети разучивали пословицы, поговорки о доброте, слушали песни о дружбе. Ребята шаг за шагом познавали законы доброты: помогай другим людям бескорыстно, умей вежливо общаться с  окружающими, не причиняй вреда  живому на земле. Приводили примеры добрых дел по отношению к своим близким, к окружающим людям, привели формы вежливого обращения со словом  «доброта», поговорили о том, много ли добрых слов  в  нашей речи.  С удовольствием  дети играли в игру «Вставь в рассказ  волшебное слово». Итоги мероприятия подвели, оформив «Дерево добрых дел», на которое дети прикрепили символические листочки. На каждом таком листочке воспитатели со слов детей записывали их хорошие поступки. Так, благодаря  общению, педагог дала детям возможность увидеть, как их поступки влияют на настроение людей, меняют окружающий мир, а также понять, что делать добро другим очень приятно. В завершение ребята исполнили песню «Иди, мой друг, дорогою добра».