Ученые и студенты ДонНАСА принимают участие в благоустройстве Новоазовска

10.03.23

Представители Донбасской национальной академии строительства и архитектуры совместно с московскими строителями принимают участие в благоустройстве Новоазовска. К работе по обследованию объектов активно привлекаются студенты вуза.

В ДонНАСА уверены, что такая практика способствует повышению уровня профессиональной подготовки студентов и адаптации к будущей профессии. «Привлечение студентов, магистрантов и молодых ученых академии к выполнению инженерных и проектных работ позволит академии активнее приобщать молодежь к научно-исследовательской и экспертной работе, которую ведет ДонНАСА. Это и хорошая практика для студентов, и возможность найти рабочее место после окончания обучения, а также внести свой вклад в восстановление народного хозяйства региона»,– подчеркнул ректор Николай Зайченко.

В начале марта рабочая группа  в составе: руководителя специализированной научной лаборатории «Студенческое проектно-конструкторское бюро» Виктора Яркина, начальника научно-исследовательской части Виталины Мартыновой, молодых ученых академии  встретилась с представителями администрации Новоазовска. Участники встречи подробно обсудили перспективы взаимодействия с привлечением студентов вуза.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…