×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869

Форум работников СПО: состоялось заседание секции «Научно-методическая компетентность педагогических работников в условиях модернизации профессионального образования»

24.08.17

В среду, 23 августа, в рамках работы IІ Республиканского профессионального педагогического Форума работников среднего профессионального образования «Профессиональная компетентность руководящих и педагогических работников в условиях модернизации среднего профессионального образования» состоялось заседание секции «Научно-методическая компетентность педагогических работников в условиях модернизации профессионального образования».

Заседание секции проходило на базе ГПОУ «Донецкий политехнический колледж». Целью работы стал всесторонний анализ перспективных направлений деятельности педагогических работников ОУ СПО в новом учебном году в аспекте развития их научно-методической компетентности.

Работа секции проходила по таким направлениям, как  методические аспекты внедрения инновационных образовательных технологий в профессиональную подготовку будущих специалистов; пути внедрения новейших технологий производства в профессиональную подготовку будущих специалистов; передовой педагогический опыт подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена; учебно-методическое обеспечение дисциплин и профессиональных модулей, а также современные подходы к научно-методическому сопровождению деятельности педагогических работников ОУ СПО.

Заявки на участие в работе секции подали 147 человек, для участия в работе секции зарегистрировалось 110 участников.

Особый интерес и внимание со стороны участников секции вызвал доклад Виктора Кожевникова, доктора педагогических наук, академика МАНПО, г. Москва, РФ, профессора кафедры профессиональной и общепрофессиональной подготовки Республиканского института последипломного образования инженерно-педагогических работников «О направлениях работы лаборатории научно-методического сопровождения разработки образовательного контента».

На секции прозвучали доклады по всем заявленным направлениям работы, участников заинтересовал опыт внедрения новейших технологий производства в профессиональную подготовку будущих специалистов, актуальные вопросы использования дистанционных образовательных технологий в работе образовательных учреждений СПО. Отдельно следует отметить мастер-класс «Использование интерактивных технологий в образовательном процессе», который представил ГПОУ «Донецкий техникум химических технологий и фармации».

По итогам работы секции был принят проект решения, в котором участники Форума, обсудив и проанализировав основные направления, проблемы и перспективы развития научно-методической компетентности педагогов системы среднего профессионального образования, изложили рекомендации для дальнейшего развития данной сферы образования Донецкой Народной Республики.

Отметим, в работе Форума работников среднего профессионального образования «Профессиональная компетентность руководящих и педагогических работников в условиях модернизации среднего профессионального образования», подведение итогов которого состоится 25 августа, приняли участие 6 педагогов учреждений среднего профессионального образования, проживающие на территории Донбасса, временно подконтрольной Украине.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…