×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869

Студенты Донецкого колледжа строительства и архитектуры проектируют новые жилые дома

15.06.17
Студенты Донецкого колледжа строительства и архитектуры проектируют новые жилые дома

С 8 по 16 июня в ГПОУ «Донецкий колледж строительства и архитектуры» проходит выставка технического творчества учащихся. На выставке представлены разработанные студентами проекты новых жилых домов, планы обустройства придомовой территории.

Студенты группы АР-31 завершили макетную практику и выполнили макеты индивидуального жилого дома. Макеты были выполнены по чертежам курсового проекта «Индивидуальный жилой дом» в рамках дисциплин «Начальное архитектурное проектирование», «Основы градостроительного проектирования», также  студентами была осуществлена разработки генерального плана «Благоустройство придомовой территории».

View the embedded image gallery online at:
http://mondnr.ru/srednee-professionalnoe-obrazovanie/item/2959-studenty-donetskogo-kolledzha-stroitelstva-i-arkhitektury-proektiruyut-novye-zhilye-doma#sigProId1ccb148b73

Похожие материалы (по тегу)

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Абитуриенту

Учреждения

Архив сайта

http://old.mondnr.ru

Представителям СМИ

http://mondnr.ru/press-center

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…