Педагоги СПО в ходе заседания Республиканского учебно-методического объединения обогатились новыми знаниями

08.11.21

В Институте развития профессионального образования состоялось в дистанционном формате организационное заседание Республиканского учебно-методического объединения педагогических работников профессионального цикла укрупненных групп «Техника и технология наземного транспорта» и «Сельское, лесное и рыбное хозяйство».

В мероприятии приняли участие 20 педагогических работников из 12 образовательных организаций среднего профессионального образования.

В ходе работы рассмотрены нормативные правовые и методические документы системы среднего профессионального образования, актуальные вопросы, связанные с аттестацией педагогических работников, план проведения педагогических и студенческих мероприятий Республиканского уровня на 2022 год, запланированы педагогические и студенческие мероприятия на 2021-2022 учебный год, которые будут проходить в рамках работы РУМО.

В рамках заседания оказана методическая помощь участникам РУМО по формированию электронного учебно-методического комплекса и размещению учебных материалов для студентов во время обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

 

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…