×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 869

Студенты Донецкого музыкального колледжа стали призерами международного онлайн-фестиваля студенческого творчества

29.06.20

Студенты Донецкого музыкального колледжа им. С.С. Прокофьева стали участниками и победителями XXXI Евразийского онлайн-фестиваля студенческого творчества «Весна на Николаевской – весна Победы», организованного департаментом Молодежной политики Оренбургской области Российской Федерации. Свои выступления в формате видеозаписи прислали более 350 участников музыкальных, танцевальных и театральных коллективов, индивидуальные исполнители, авторы-исполнители.

Выступление Юрия Стрельченко, студента III курса отдела «Музыкальное искусство эстрады» Донецкого музыкального колледжа, вошло в пятёрку лучших из 150 представленных в данной номинации. Юрий удостоен диплома Лауреата 1 степени в номинации «Фортепиано» (преподаватель Борман С.А.). Также дипломом Лауреата 1 степени в номинации «Академический вокал» награждена Пузырная М. (преподаватель Бутовская А.П., концертмейстер Борман С.А). Диплома лауреата 2 степени в номинации «Академический вокал» удостоен дуэт Красникова Я. и Плющаков Д. (преподаватель Бутовская А.П., концертмейстер Борман С.А).

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…