Свое профессиональное мастерство, талант, любовь к профессии и творчество на конкурсе в очном формате продемонстрировали 5 лучших педагогов-дефектологов из Горловки, Донецка, Макеевки, Харцызска.  

В «Деловой игре» конкурсанты решали профессиональные задачи, требующие нестандартного подхода, креативности, владения компетенциями в области дефектологии. «Кейс-метод в специальном (дефектологическом) образовании» включал типовые и проблемные ситуации комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями. «Открытое групповое занятие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью» продемонстрировало компетентность и профессионализм победителей 2 тура.  

В ходе «Пресс-конференции» учителя-дефектологи представили свою профессионально-личностную позицию по актуальным проблемам развития образования, продемонстрировали масштабность видения проблем и нестандартность предлагаемых решений.

По результатам конкурсных испытаний были определены 3 лауреата:

Добрянская Екатерина, учитель начальных классов ГБОУ «Донецкая специальная школа-интернат №19», Ковырзина Мария, учитель-дефектолог ГБОУ «Макеевская специальная школа-интернат №35», Орлова Виктория, учитель-дефектолог МБДОУ г. Горловка «Ясли-сад №121 «Радужный» комбинированного типа».{gallery}news/RAZNOE-2023/Дефектолог года_лауреаты{/gallery}