В СШ №22 города Макеевки открыта Парта Героя в честь выпускника школы Виталия Зенича

30.06.23

В Средней школе №22 имени Маршала Сергеева города Макеевки открыта Парта Героя в честь выпускника школы Зенича Виталия Васильевича,1973 года рождения.

Герой погиб, защищая родное Отечество, 28 января 2015 года. Школьники узнали о его жизненном пути, подвигах и боевых наградах.

Виталий принимал участие в боях за Шахтёрск, Иловайск, Дебальцево. Был награждён медалью «За оборону Шахтёрска», орденом «За боевые заслуги». 24 апреля 2018 года в память о Виталии Зениче отрядом спасательных работ особого риска «Легион» МЧС ДНР был размещен памятный знак «Звезда Героя» на доме, где он проживал.

Право первым сесть за Парту Героя было предоставлено отличнику учебы, многократному призеру и победителю республиканских и международных олимпиад и конкурсов ученику 9-В класса Роману Тарасову.

Образовательный проект «Парта Героя» реализуется в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в рамках проекта «Новая школа», инициированного Всероссийской политической партией «Единая Россия».

Школьники узнают о подвигах героев – выпускников школ, чтут их память, проникаются духом патриотизма, участвуют в поисково-исследовательской работе.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…