Мероприятия в школах проходили в разных форматах, по разным моделям, но едиными для всех были воспитательные цели и задачи – содействие становлению и проявлению гражданской идентичности обучающихся, развитие эмоционально-ценностного отношения обучающихся к своему Отечеству.

Классные руководители, обучающиеся обменивались мнениями во время «Единого урока – часа общения», обсуждали общественно значимые проблемы в ходе ycтных журналов «День рождения моей Республики», «Что такое референдум?», «Конституция моей Республики»; младшие школьники стали участниками игрового квеста «Письмо в будущее», познавательных эстафет «Я познаю своё Отечество», «Всё о моей стране».

Единый урок, посвящённый 7-й годовщине референдума и провозглашения Донецкой Народной Республики, позволил обучающимся расширить круг знаний о Русской весне, референдуме, самоопределении Донецкой Народной Республики и событиях, связанных с провозглашением её независимости.

{gallery}news/SO/2021-05-11_enak_urok_resp{/gallery}