Поздравление Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с Днем воспитателя и всех дошкольных работников

27.09.25

Уважаемые воспитатели и дошкольные работники! Поздравляю вас с профессиональным праздником!

Профессия воспитателя очень важна. Именно вам родители доверяют самое дорогое – своих детей.

Крайне важно, что в дошкольных организациях приоритетное внимание уделяется воспитанию юных граждан, их приобщению к традиционным духовно-нравственным ценностям российского народа, таким как любовь к Родине, крепкая семья, созидательный труд, милосердие, справедливость, историческая память.

По всей стране детские сады посещает более шести миллионов ребят. В рамках национального проекта «Семья» проводится капитальный ремонт в дошкольных учреждениях и строятся новые здания.

Мы также помогаем совершенствоваться и воспитателям, и дошкольным работникам, проводим курсы повышения квалификации, конкурсы профмастерства, в том числе Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России».

Выражаю всем вам благодарность за чуткий и созидательный труд. От всей души желаю вам здоровья, счастья и успехов.


Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…