Игры проводились в двух форматах – очном и дистанционном. В очном формате приняли участие школа № 4 – Кадетский корпус им. А.В. Захарченко, гимназия № 6 г. о. Донецк, физико-математический лицей № 17, донецкие школы №№ 60, 90, 125, донецкие лицеи №№ 37, 124, а также технический лицей – всего 47 участников. Три команды (18 человек) заявили о дистанционном участии: средние школы №№ 2, 3 города Кировского Шахтёрского м. о. и мариупольская средняя школа «Невская».
Открыло мероприятие представление участников и формирование команд. Школьники были разделены на восемь команд.
Состязания состояли из четырёх раундов: I – тестовые задания на время с 4 вариантами ответов; II – 10 вопросов с краткими ответами; III – решение ребусов, раскрывающих знание участниками географических объектов; IV – вопросы повышенной сложности. Для участников очного формата состоялся дополнительный раунд – работа с картой.
На площадке царили азарт и дружественная атмосфера. Ребята продемонстрировали умение работать в команде. При проведении мероприятия все участники показали хорошие знания по географии.
По окончании мероприятия ребята посмотрели фильм о деятельности Русского географического общества. Всем участникам интеллектуальной игры были розданы сладкие подарки, грамоты, сертификаты и благодарности, а также профориентационные материалы факультетов университета. Участникам и победителям прошедшего в сентябре географического брейн-ринга также были вручены грамоты, сертификаты и благодарности.
В рамках мероприятия школьники стали участниками экспертизы разработок духов студентов группы ФПК-21 факультета недропользования и наук о Земле. Инициатор акции – заведующая кафедрой общей, физической и органической химии Людмила Рублёва, помогали ей сотрудник кафедры Владимир Дубяга и студенты группы ФПК-23 – Михаил Бондаренко и Юрий Ляшко.
