Донецкой Народной Республике завершается приемная кампания федерального проекта «Профессионалитет»

12.08.24

15 августа 2024 года завершается приемная компания федерального проекта «Профессионалитет». Донецкая Народная Республика является участником проекта в кластерах: «Педагогика», «Средства массовой информации и коммуникационных технологий», «Туризм и сфера услуг».

В период работы приемных комиссий с абитуриентами работали педагоги, наставники, а также студенты – амбассадоры проекта. Актуальная информация размещалась на официальных ресурсах профессиональных образовательных организаций, входящих в кластеры федерального проекта «Профессионалитет», выпущено множество нативных материалов. Проделана огромная работа, целью которой стало привлечение в федеральный проект «Профессионалитет» студентов нового набора. Так, с 17 июня по 15 августа 2024 года было подано порядка тысячи заявлений.

Напоминаем, что в августе 2024 года был создан четвертый образовательно-производственный кластер «Строительная отрасль», который начнет свою работу в 2025 году.

«Профессионалитет» дает целый ряд преимуществ: предприятия получают квалифицированных специалистов, которые с первых дней после окончания обучения уже готовы к практике, а студенты – знания, навыки и гарантированное трудоустройство.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…