С радостью приветствую вас на торжественном подведении итогов Республиканского конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики».
Здесь собрались достойные, активные, целеустремленные люди, которые готовы развиваться и развивать, учиться и учить. Именно вы лучше всех можете объяснить смысловую нагрузку такого определения как «непрерывное образование». Вы даете знания нашим детям и одновременно продолжаете накапливать опыт: повышаете уровень квалификации, усваиваете новые тенденции в образовании и воспитании – потому что эта система гибкая, меняющаяся, развивающаяся. А учиться, значит, двигаться вперед.
Я не преувеличу, если скажу, что педагоги Донецкой Народной Республики - лучшие в своем деле. Невзирая на все объективные трудности военного времени, на разрушенные и поврежденные украинскими обстрелами школы, детские сады, дома культуры и творчества, на дистанционное образование, которое, естественно, во многом уступает традиционному, вы с полной самоотдачей продолжаете свою работу с подрастающим поколением. И делаете это с любовью, мудростью и душевным теплом.
Подтверждение этому – достижения наших талантливых детей и ваши личные успехи. Во многих уголках России знакомы с заслугами наших педагогов, ученых, школьников, нашей умной и активной молодежи. Каждая победа наших детей стала возможна благодаря вам, уважаемые учителя, благодаря тому, что вы ставите свой труд, свое служение выше любых обстоятельств.
Мы проводим конкурс «Педагог года», чтобы подчеркнуть ценность вашей профессии, показать ваши высокие стандарты профессионализма, вклад в образование детей и молодежи, педагогический энтузиазм. Конкурс стал событием для более чем двух тысяч педагогов - учителей общеобразовательных организаций, директоров школ, воспитателей детсадов, логопедов, педагогов-психологов, классных руководителей и многих других представителей педагогического сообщества. Спасибо за вашу активность, неравнодушие, готовность делиться опытом.
Я хочу пожелать всем нашим педагогам, чтобы участие в конкурсе стало очередным шагом на пути к самореализации и достижению целей.
Как, например, у Селюковой Маргариты Владимировны, учителя информатики, классного руководителя 10 Б класса МБОУ «Лицей № 2» города Макеевки. В номинации «Классный руководитель» на муниципальном этапе она заняла 1 место. Маргарита Владимировна уже имеет опыт участия в профессиональных конкурсах на всероссийском уровне как молодой педагог. А в этом году решила попробовать свои силы и транслировать опыт работы как классный руководитель.
В номинации «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями» хочу отметить Маркину Дарью Дмитриевну - советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МБОУ «Гимназия № 6 города Донецка». Она - одна из пяти первых в Республике советников директора по воспитанию. Ее гимназия включилась в проект «Навигаторы детства» в пилотном формате в сентябре 2022 года. Дарья Дмитриевна в составе «Патриотического десанта» своей гимназии представляла перспективный опыт Республики в Москве, Московской области, Кузбассе и Саратове. А также участвовала в подготовке Разговора о важном с участием Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.
Среди участников конкурса в номинации «Наставничество в сфере общего образования» - Козлова Татьяна Леонидовна, учитель химии в МБОУ «Школа №64 города Донецка», кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель, создатель и руководитель Авторской Химической Школы «Эрудит» - кузницы олимпиадников. Ее ученица, Косарева Мария, первая в истории ДНР школьница, ставшая призером Всероссийской олимпиады школьников по химии.
Есть и дебютанты. После участия в полуфинале конкурса «Лидеры возрождения. Донецкая Народная Республика» Юлия Дмитриевна Иващенко получила предложение от Министерства образования и науки ДНР и возглавила в 2023 году МБОУ «Основная школа № 101 города Макеевки».
Друзья! О каждом из вас можно рассказать много интересного и у каждого из вас можно многому поучиться - для этого, в том числе, проводятся подобные объединяющие мероприятия.
Отдельно хочу поблагодарить педагогическое сообщество Республики за большую совместную работу, направленную на плавный и безболезненный переход в систему российского образования. Вы сами видите, как меняются подходы к образованию детей, сколько помощи выделяется на поддержку образовательного и научного процесса, как благодаря федеральным программам и помощи регионов-шефов новую жизнь получают наши школы и детские сады, учреждения культуры и спорта.
Огромное внимание вопросам развития системы образования уделяет наш Президент. В этом году в своем обращении к Федеральному собранию Владимир Путин рассказал о дополнительном финансировании на ремонт, который получат школы, о поддержке учреждений среднего и высшего профессионального образования, анонсировал федеральную выплату советникам директоров по воспитательной работе, доплату классным руководителям, работающим в малых населенных пунктах, строительство новых школ лидерского уровня, совершенствование механизма ЕГЭ.
Мы видим и ощущаем заботу государства, огромные усилия, направленные на развитие и созидание. И готовы отвечать на это своим трудом, личным вкладом в укрепление России.
Еще раз благодарю вас за труд и терпение, самоотверженность и целеустремленность, новаторские решения и творческие проекты, способность вдохновлять наших детей на учебу, научные изыскания и покорение вершин. Пусть в ваших сердцах никогда не погаснет огонь преданности своему делу. Спасибо за работу!
