Руководитель Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Елена Калиновская во вступительном слове подчеркнула актуальность темы вебинара, обратила внимание на значимость междисциплинарного взаимодействия специалистов психолого-медико-педагогических комиссий и психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций при комплексном сопровождении обучающихся, испытывающих трудности в развитии, освоении основных общеобразовательных программ, социальной адаптации, обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов. Елена Владимировна озвучила данные мониторинга, проведенного в ноябре 2023 года Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения Российской Федерации, и проанализировала статистические показатели относительно деятельности ППк ОО в Донецкой Народной Республике.

Директор ДРУМЦ ПССО Инна Иванова рассмотрела нормативно-правовую базу, регламентирующую деятельность ППк ОО, определила цели и задачи деятельности консилиумов в части реализации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, ознакомила с различными моделями создания и функционирования ППк ОО, проинформировала об алгоритме сопровождения обучающихся, поведение которых свидетельствует о рисках формирования девиантного поведения. Акцент был сделан на необходимости выполнения отдельных пунктов индивидуальной программы реабилитации детей-инвалидов. 

Заместитель директора ГКОУ «Донецкая специальная школа-интернат №17» Елена Диденко поделилась опытом в вопросах деятельности ППк в образовательной организации, где обучаются дети с тяжелыми нарушениями речи, подчеркнула важность системной и целенаправленной работы консилиума в учреждении.

О роли ППк в сопровождении обучающихся по индивидуальному учебному плану и оптимальных методах работы по ликвидации академической задолженности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья рассказала заместитель директора ГКОУ «Донецкая специальная школа-интернат №19» Рита Козинец.

Интерес участников мероприятия вызвало выступление директора ЦППМС г. Горловки Светланы Истратовой, которая осветила различные формы взаимодействия ППк ОО с территориальной ПМПК, представила варианты сотрудничества межведомственных организаций в комплексном психолого-педагогическом сопровождении обучающихся.

В заключении вебинара слушатели имели возможность получить ответы от спикеров на интересующие их вопросы в контексте представленной темы.