Учителя русского языка и литературы, методисты, представители общеобразовательных организаций изучили рекомендации по обучению выпускников написанию сочинения по прочитанному тексту, рассмотрели вопросы технологии определения и формулировки проблемы текста с целью написания сочинения в рамках ЕРЭ, ознакомились с методикой поиска примера-иллюстрации для написания сочинения по прочитанному тексту и с опытом работы по формированию функциональной грамотности учителя русского языка в условиях подготовки обучающихся к ЕРЭ. Участникам мероприятия был предложен кейс с материалами для самостоятельной работы.
Следующее занятие методической мастерской состоится 1 апреля и будет посвящено технологии осуществления проверки ЕРЭ по русскому языку в соответствии с критериями оценивания.
