Соорганизатором конференции выступила Международная академия наук педагогического образования. В рамках реализации Гуманитарной программы по воссоединению народа Донбасса к участию в конференции приглашались научные работники, методисты, педагоги-практики, психологи, студенты и аспиранты со всего Донбасса.
В работе секции участвовало 384 автора: 1 генерал-майор, 12 докторов наук, профессоров; 39 кандидатов наук, доцентов из государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования «Донецкий национальный университет», «Донецкий национальный технический университет», «Донецкий национальный медицинский университет», «Донецкое высшее общевойсковое командное училище», «Автомобильно-дорожный институт ГОУ ВПО «ДонНТУ», «Донбасская национальная академия строительства и архитектуры», «Республиканский институт последипломного образования инженерно-педагогических работников», ГУ «Донецкий ботанический сад»; ГОУ ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации», «Ленинградский областной институт развития образования» Российской Федерации, Институт повышения квалификации педагогических работников по Костанайской области Республики Казахстан и ГОУ ВПО «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» Луганской Народной Республики; двух ГПОУ «Донецкий профессионально-педагогический колледж» и «Донецкий электрометаллургический техникум». Зарубежное участие представлено государствами: Российская Федерация, Республика Казахстан, Приднестровье, Луганская Народная Республика.
Кроме этого, к участию в тематических секциях конференции присланы материалы из общеобразовательных организаций – школ, лицеев, гимназий, интернатов, дошкольных образовательных организаций из Донецка, Макеевки, Горловки, Тореза, Харцызска, Шахтерска, Снежное, Дебальцево, Докучаевска, Кировское, Ясиноватой, Енакиево, пгт. Старобешево, Новоазовского, Тельмановского и Амвросиевского районов, с. Камышатка – от 45 методистов, 41 руководителя образовательных организаций, 234 практических работников (учителей-предметников, психологов, воспитателей и др.).
Особый интерес вызвало и стало своеобразным практическим аспектом репрезентации содержания работы конференции проведение он-лайн круглого стола с международным участием «Экспериментально-исследовательская деятельность как составляющая успешной профессионализации педагогов»; вебинара «Роль педагога в становлении общественно-государственной системы воспитания» с участием Самарского государственного социально-педагогического университета; ГБУ ДПО Воронежской области «Институт развития образования»; вебинара «Особенности преподавания темы «Закономерности денежного обращения. Денежная масса. Инфляция»; АРТ-студии «Культурное пространство и пространство культур».
