Сегодня, 3 апреля, в Шахтерске подвели итоги муниципального этапа Республиканского конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики». Участников мероприятия тепло приветствовал первый заместитель Министра образования и науки ДНР О.В. Трофимов.
Обучающиеся МБОУ «Шахтёрская ОШ №11» присоединились к Международной акции «Сад памяти». Вместе с представителями Шахтерского отделения ВООВ «Боевое братство» они высадили саженцы ясеня в парке им. Т.Г. Шевченко, на территории которого расположена Братская могила советских воинов.
Учащийся 11 класса МБОУ «Специализированная школа с углубленным изучением иностранных языков №19 города Донецка» Дмитрий Русанов представляет Донецкую Народную Республику на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку, который проходит с 30 марта по 4 апреля в городе Самаре.
По приглашению Санкт-Петербургского горного университета делегация старшеклассников Донецкой Народной Республики представляет Донецкий национальный технический университет на Всероссийском форуме-конкурсе «Школьная премьер-лига».
Ученица МБОУ «Школа № 145 города Донецка» Кристина Добровольская (педагог – учитель русского языка и литературы О.В. Патока) стала победителем в номинации «За гражданскую активность и поддержку мероприятий проекта «Без срока давности».
Фестиваль греческой культуры был приурочен ко Дню независимости Греции и проходил в мультимедийном историческом парке «Россия - моя история» Ростова-на-Дону.
В Институте развития профессионального образования 31 марта проведен вебинар на тему «Развитие инклюзивного профессионального образования в Донецкой Народной Республике: проблемы, перспективы».
Подробнее ...
Сегодня в школах и колледжах Республики прошло занятие в рамках цикла бесед «Разговоры о важном», посвященное Дню Земли.
В Енакиевском техникуме отраслевых технологий 31 марта состоялся День открытых дверей для выпускников школ города.
В Донбасской аграрной академии 30 марта состоялась VI Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежная наука: вызовы и перспективы».
