Министр также остановилась на особенностях современного рынка труда в Республике. Ниже представляем основные материалы данной пресс-конференции.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ (ГИА)
В завершившемся учебном году все учащиеся 9-х и 11-х классов обязаны были пройти ГИА. Для выпускников 9-х классов форма экзамена осталась традиционной (три экзамена):
Диктант по русскому языку;
Математика письменно;
Экзамен по выбору образовательной организации в устной форме (обязательная устная форма была введена только в этом году).
Последний экзамен был сделан устным в целях развития коммуникационных навыков учащихся. Общее количество сдававших выпускников 9-х классов – 11389 человек. ГИА для выпускников 11-х классов являлась одновременно выпускным экзаменом в школе и вступительным в ВУЗ. Обязательным экзаменом был русский язык – письменное изложение с творческим заданием. Два других экзамена сдающие выбирали самостоятельно (перечень согласовывался с ВУЗами). Общее количество сдававших выпускников 11-х классов, средних профессиональных учебных заведений, а также всех желающих поступить в ВУЗы – 8421 человека. ГИА сдавалась непосредственно в школах. Проверка осуществлялась независимыми комиссиями при Республиканской службе по надзору и контролю.
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Для сдачи Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ), который проходил в городе Ростов-на-Дону, всего зарегистрировалось 295 выпускников Донецкой Народной Республики. Общее количество экзаменов составило 976, то есть на 1 человека приходилось примерно 3 предмета. На данный момент оглашены результаты по пяти предметам: география, литература, русский язык, математика и обществознание. География Сдавало 4 человека. Средний бал составил 48, при минимальной границе в 37. Все участники прошли минимальную границу. Литература Сдавал 31 человек. Средний бал составил 51, при минимальной границе в 32. Все участники прошли минимальную границу. Русский язык Сдавало 214 человека. Средний бал составил 65, при минимальной границе в 24. Один участник не прошел минимальную границу. Математика Сдавало 109 человека. Средний бал составил 42, при минимальной границе в 27. 25 участников не прошли минимальную границу. Обществознание Сдавало 64 человека. Средний бал составил 50, при минимальной границе в 42. 12 участников не прошли минимальную границу.
Мониторинг рынка труда
В 2016 г. был проведен мониторинг потребности рабочих кадров отечественного рынка труда. Согласно данному мониторингу, наиболее востребованными являются работники следующих сфер:
– педагогический профиль – 688 места;
– строительные специальности – 672 места;
– медицинские специальности – 483 места;
– юридическое направление – 435 места.
Среди направлений педагогического профиля наиболее востребованы учителя физической культуры – 22%; математики – 19%; физики – 14%; биологии, химии, географии, учителя начальных классов и др.
В результате анализа реальных потребностей рынка труда, Министерством образования и науки было принято решение о создании ДОНЕЦКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА, на базе бывшего Донецкого института городского хозяйства. Новое учебное заведение будет производить подготовку бакалавров по направлениям подготовки педагогического профиля: Педагогическое образование (по профилям: дошкольное образование, начальное образование, музыкальное образование); Психолого-педагогическое образование; Специальное (дефектологическое) образование; Библиотечно-информационная деятельность.
С июня 2016 г. в программы подготовки высшего профессионального образования были добавлены новые направления подготовки и специальности, в частности: Военные науки: Боевое применение подразделений (боевое применение мотострелковых подразделений на БМП, танковых подразделений и наземных подразделений войсковой разведки); Морально-психологическое обеспечение (обеспечение боевой и повседневной деятельности войск). Все указанные специальности также предусматривают получение второй специальности «Управление персоналом». Педагогическое направление: Педагогическое образование (профили: начальное образование, дошкольное образование, музыкальное образование, дополнительное образование); Психолого-педагогическое образование; Специальное (дефектологическое) образование; Педагогическое образование (с двумя профилями: география и экономика). А также открыто направление обучения «Библиотечно-информационная деятельность».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Сегодня в Республике разработаны ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ: в системе высшего профессионального образования разработаны 317 государственных образовательных стандарта ВПО из которых: 152 зарегистрировано, 6 проходят регистрацию в Министерстве юстиции; 92 находятся на согласовании в Министерстве здравоохранения; 67 проходят экспертизу Министерства образования и науки; Контингент студентов и работников сферы образования:
Контингент студентов
Сравнительный анализ контингента студентов показал, что 2015-2016 учебный год по сравнению с 2014-2015 учебным годом увеличился на 11%. Студенты – 33596 чел., из них льготных категорий – 2,6%. Штатные сотрудники – 10682 чел., при этом их число увеличилось по сравнению с прошлым годом в 2,3 раза. Вопросы, касающиеся получения высшего образования и выпуска студентов 2016 года. В течение 2016 г. образовательными организациями высшего профессионального образования были выпущены 7872 студента, что составляет 22% от общего количества студентов на начало 2015-2016 учебного года. Выпускникам были выданы 1118 дипломов зимнего выпуска 2015-2016 учебного года (бакалавров – 672, специалистов – 49, магистров – 397). В июне 2016 года было выдано 6754 дипломов летнего выпуска (бакалавров – 4899, специалистов – 1213, магистров –177, интернов – 456). Из них образовательным организациям высшего профессионального образования, находящихся в подчинении Министерства образования и науки выдано 3512 дипломов летнего выпуска для абитуриентов бюджетной формы обучения. Всего выдано дипломов: – дипломов бакалавров – 5571, из них с отличием – 462; – дипломов специалистов – 1262, из них с отличием -56; – дипломов магистров – 574, из них с отличием – 110; – дипломов интернов – 465.
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ КАМПАНИЯ 2016г.
Обучение за счет государственного бюджета в 2016 г. Приказом Министерства образования и науки на 2016-2017 г. для высших учебных заведений, находящихся в подчинении МОН ДНР заложено 10067 бюджетных мест, что на 520 мест больше в сравнении с прошлым годом. Данное увеличение обосновано открытием новых направлений подготовки и специальностей. Для высших учебных заведений, имеющих двойное подчинение на 2016-2017 г. заложено 847 бюджетных мест. Постановлением Совета Министров от 31.05.2016 г. № 7-64 предусмотрены специальные квоты: 600 мест для категории лиц, относящихся к военнослужащим и детям погибших военнослужащих, которые при предоставлении справок установленного образца имеют право на обучение за счет ассигнований республиканского бюджета по программам среднего и высшего профессионального образования; 200 мест для категории лиц, относящихся к соотечественникам, которые имеют право на бюджетное обучение также при предоставлении справок установленного образца. Вступительная кампания 2016г. имеет следующие особенности: Предусмотрена одна сессия, которая стартовала 21.06.2016г. и завершается зачислением абитуриентов 25 июля и 29 июля., Поступление по сертификатам ГИА (ЕГЭ для граждан ДНР, получивших аттестат в России 2015-2016 г.) и соотечественникам из Российской Федерации и Луганской Народной Республики (результаты полученные в период с 2013 по 2016 г.). Конкурсный балл для получения образовательного уровня «бакалавр» и «специалист» формируется следующим образом: ГИА (русский язык/украинский язык) + ГИА (профильный предмет или творческий конкурс) + средний балл аттестата + дополнительные баллы; Результаты собеседования + средний балл аттестата + дополнительные баллы. Конкурсный балл для получения образовательного уровня «бакалавр» ускоренной формы обучения формируется из вступительного испытания (профильный предмет) + средний балл диплома + дополнительные баллы. Конкурсный балл для получения образовательного уровня «магистр» формируется из вступительного испытания по профильному предмету + вступительное испытание по иностранному языку + средний балл диплома + дополнительные баллы. Также внесены изменения в Порядок приема: выпускники 2015-2016 г., не имеющие сертификата ГИА могут поступать по собеседованию + средний балл аттестата + дополнительные баллы. Особенности среднего профессионального образования в Республике. Всего в ДНР функционирует 108 государственных, 4 частных учебных заведения.
Из них: 55 профтехучилищ; 52 техникумов, колледжей; 5 учебных центров при учреждениях исполнения наказаний. Учебных заведений двойного подчинения функционирует 9 (совместного подчинения с Министерством культуры – 4, с Министерством здравоохранения – 4, с Министерством молодежи, спорта и туризма – 1). Также 12 учебных заведений являются структурными подразделениями ВУЗов, среди них ДонНТУ – 4, ДонНУЭТ – 4, ДонГУУ – 2, ДонНУ – 2. Наибольшее количество учебных заведений работает в Донецке и Макеевке, 39% и 14% от общего числа, соответственно. Образовательные учреждения среднего профессионального образования осуществляют подготовку по 61 профессии и 92 специальностям для всех отраслей экономики Республики. Из них 39 в промышленности; 31 – в сфере обслуживания; 20 в строительстве; 10 в сфере общественного питания; 9 на транспорте; 3 в сельском хозяйстве.
РЕЙТИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Для проведения процедуры распределения и установления контрольных цифр приёма в этом году был проведен РЕЙТИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. Рейтинг проводился в соответствии со специальной методикой расчета по целому ряду позиций, основными из которых являются процент трудоустроенных выпускников, качество преподавания, квалификация преподавательского состава, материально-техническая обеспеченность, а также количество победителей различных конкурсов и олимпиад. Среди учебных заведений по программам подготовки специалистов среднего звена (техникумы и колледжи) лучшими стали: Енакиевский металлургический техникум; Харцызский технологический техникум ДонНТУ; Горловский медицинский колледж Министерства здравоохранения ДНР; Донецкий техникум промышленной автоматики; Горловский автотранспортный техникум ДонНТУ.
Среди учебных заведений по программам подготовки квалифицированных работников и служащих (лицеи и училища) лучшими стали: Ясиноватский профессиональный строительный лицей; Донецкий профессиональный лицей автотранспорта; Макеевский профессиональный машиностроительный лицей; Донецкий профессиональный лицей сферы услуг; Амвросиевский профессиональный лицей.
Всего на данный момент в средних профессиональных учебных заведениях обучается всего 29 765 человек, из которых: 20 049 специалистов среднего звена; 97 16 квалифицированных рабочих и служащих. К льготной категории относится 2523 студента (8,5% от общего количества), из них: сирот – 697; инвалидов – 204; детей шахтёров, в т.ч. погибших шахтёров и тех, чей стаж подземной работы которых не менее 15 лет – 852 человека; детей из малообеспеченных семей – 18; детей из многодетных семей – 727; подвергшиеся воздействию радиации вследствие катастрофы на ЧАЭС и иных радиационных катастроф – 25.
Общее количество преподавателей в Республике составляет 3509 человек. Данный показатель увеличился на 93 работника по сравнению с прошлым годом. Из них 29% имеют высшую квалификационную категорию, 30% – первую. Также в образовательных учреждениях на данный момент. работает 722 мастера производственного обучения.
СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
Отдельно Министром образования и науки была озвучена детальная информация об особенностях выпуска школьников 2016г. В этом году всего выдано 10836 документов об образовании, из которых 989 – с отличием. Также было выдано 2704 свидетельства о присвоении рабочей профессии и 50 удостоверений о повышении квалификации и переподготовке. Выпускники имеют возможность получить образование в нашей Республике в соответствии со следующий лицензионным объемом: 21 062 квалифицированных рабочих и служащих, из них 5 250 бюджетных мест; 17 460 специалистов среднего звена, из них 6700 бюджетных мест. Всего: 38 582 мест, из них – 11 950 бюджетных. Кроме того, на бюджетное профессиональное обучение заложено 170 мест для лиц с ограниченными физическими возможностями и 600 мест для осужденных. Наибольшее количество бюджетных мест предусмотрено по следующим направлениям подготовки, наиболее востребованным на рынке труда Республики: Техника и технологии строительства; Машиностроение; Техника и технологии наземного транспорта; Экономика и управление.
Важное место в системе образования Республики занимают олимпиады и профессиональные конкурсы. За первое полугодие 2016 г. среди учащихся заведений среднего профессионального образования были проведены такие конкурсы и олимпиады: 03.02.2016 г. Республиканский Конкурс по профессии «Электрослесарь подземный»; 10.03.2016 г. Республиканский Конкурс «Сварщик-2016» по профессии 15.01.05 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»; 27.04.2016 г. Республиканский Конкурс «Лучший оператор ЭВМ -2016» по профессии 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»; 28.04.2016 г. Республиканский конкурс профессионального мастерства «Выпускник года – 2016» среди студентов педагогических училищ и колледжа; 18.05.2016 г. Республиканская олимпиада среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования по учебной дисциплине «Техническая механика» – 2016.
Что касается функционирования на сегодняшний день системы общего среднего образования Республики, то она состоит из 489 общеобразовательных учреждений всех типов: 427 общеобразовательных организаций, 9 учебно-воспитательных комплексов, 15 гимназий, 17 лицеев, 11 специализированных общеобразовательных школ, 5 муниципальных интернатов, 1 школа для музыкально одаренных детей Министерства культуры и 1 частная школа. Также, продолжают свою работу организации дополнительного профессионального образования: Межшкольный учебно-производственные комбинаты Кировского и Петровского районов г. Донецка. В 489 общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики были открыты 6950 классов. Средняя наполняемость классов – 18 человек. Общее количество сотрудников учебных заведений: 20070, из них 13336 педагогических работников. Лариса Полякова подчеркнула, что на данный момент достигнута 100 % обеспеченность учебной литературой всех средних образовательных учреждений. Общая численность учащихся в 2015-2016 учебном году в Республике составила 127 441 человек. Впервые за парты в 2015-2016 учебном году сели более 14 тыс. учащихся первых классов. Более 18 тыс. выпускников 9-х и 11-х классов в этом учебном году получили документы об образовании. Среди них золотых медалистов – 340, серебряных – 148, что значительно превышает показатели прошлого года. Также, из 7955 выпускников 11-х классов 427 получили аттестаты с отличием. Высокий уровень знаний и умений показали школьники Донецкой Народной Республики, ставшие участниками Республиканской олимпиады школьников 2015-2016 учебного года, которая проводилась в три этапа: школьный; муниципальный; Республиканский. Особенностью Республиканской олимпиады в 2015-2016 учебном году, по сравнению с предыдущей, является проведение заключительного этапа в очном формате. Предметные ученические олимпиады 2015-2016 проводились по 13 учебным дисциплинам: русский язык и литература; математика; география; физика; химия; биология; информатика; информационные технологии; история; украинский язык и литература; английский язык; немецкий язык; французский язык. Всего в 3-х этапах участвовало более 50 тысяч школьников. В заключительном этапе Республиканской олимпиады с 27 февраля по 26 марта 2016 приняли участие 1071 человек. Победителями ІІІ этапа Республиканской олимпиады стали 514 учащихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики ( практически 50% от общего количества участников). Количество победителей, награжденных дипломами І степени, – 70 учащихся (это 6,5% от числа участников). Дипломы ІІ степени получили 153 ученика (это 14,2% от числа участников). Дипломами ІІІ степени награжден 291 учащийся (27,1 % от числа участников заключительного этапа Республиканской олимпиады). По количеству победителей Республиканской олимпиады лидирующее место среди учащихся образовательных организаций городов Донецкой Народной Республики занимают учащиеся школ г. Донецка – 260 чел., г. Макеевки – 41 чел., г. Харцызска – 34 чел.. Среди образовательных организаций районов Донецкой Народной Республики лучшие результаты у учащихся Старобешевского района (16 побед). Среди лицеев-интернатов лучшие показатели у лицея-интерната «Эрудит» – 22 победителя (41,5 % от числа участников).
Особое место в жизни детей Республики занимает сфера дополнительного образования, которая позволяет развивать творческие возможности детей, раскрывать таланты и способности, совершенствовать физическое развитие детей: Сегодня возможность получения дополнительного образования обеспечивается 152 государственными и муниципальными образовательными организациями. 79 входят в систему образования, 48 – культуры, 32 – физической культуры и спорта. Сеть учреждений дополнительного образования, входящих в систему Министерства, формируется из 38 домов и центров детского творчества; 10 станций технического творчества; 3 центра туризма и краеведения; 7 эколого-натуралистических центров; Малая академия наук; 20 детско-юношеских спортивных школ. Общее количество учащихся в Республике, охваченных дополнительным образованием, в возрасте от 4 до 18 лет – 59 589.
ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
В рамках оздоровительной кампании Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики проводит необходимую организационную работу по формированию контингента детей, обратив особое внимание на детей льготной категории. По состоянию на июнь 2016 года было оздоровлено 118 одаренных детей в детских лагерях Краснодарского края, а именно: РФ, Туапсинский район, Всероссийский детский центр «Орленок», 65 человек (30.03.-21.04.2016), РФ, Краснодарский край, г. Анапа, с. Сукко, ВДЦ «Смена», 6 чел. (22.04.-07.05.2016), 17 чел. (11.05.-26.05.2016), 30 чел. (28.05.-19.06.2016) За летний период 2016 года на базе общеобразовательных организаций открыто 356 пришкольных лагерей с дневным пребыванием детей ( 21 986 детей) и 124 площадок досуга ( 5 406 детей). Планируется этим летом оздоровление детей льготной категории в детских оздоровительных лагерях Ростовской области (2500 детей) и Краснодарского края (2300 детей). Согласно приказу Министерства образования и науки и Министерства социальной политики, к льготным категориям относятся: дети из многодетных семей; дети-сироты и дети, лишённые родительского попечения; дети из малообеспеченных семей; дети, потерпевшие от Чернобыльской катастрофы; дети из семей вынужденных переселенцев; дети погибших шахтёров. Также планируется в июне-августе оздоровить 200 детей льготной категории на базе Государственного учреждения «Республиканский оздоровительный центр» (ДНР, г. Снежное).
ВАК
Развитию научно-образовательной сферы в ДНР было уделено специальное внимание на пресс-конференции. В частности Министр образования и науки рассказала о созданной в Республике в июле 2015г. ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ. Первая защита диссертации прошла в декабре 2015г. на базе Донбасской национальной академии строительства и архитектуры. Всего уже открыто 20 диссертационных советов по 37 специальностям. Из них: 1) по техническим наукам и архитектуре – 7 советов; 2) по физико-математическим наукам – 2 совета; 3) по медицинским наукам – 4 совета; 4) по историческим наукам – 1 совет; 5) по экономическим наукам – 4 совета; 6) по филологическим наукам – 1 совет; 7) по педагогическим наукам – 1 совет. До 8 декабря 2015 года функции экспертных советов выполняли временные экспертные группы. По их рекомендациям было открыто 14 советов. В 2016 г. были открыты еще 6 советов по рекомендациям экспертных советов. На данный момент в ДНР ЗАЩИЩЕНО 40 диссертаций на соискание ученой степени, из них 7 докторских и 33 кандидатских диссертаций: – по техническим наукам – 8 работ: – по архитектуре – 2 работы. – по физико-математическим наукам – 2 работы. – по экономическим наукам –28 работ (из них 21 кандидатская и 7 докторских диссертаций). Утверждено 11 решений диссертационных советов по присуждению ученых степеней соискателям, защитивших диссертации, из них 9 кандидатских и 2 докторские. На сегодняшний день принято 8 работ к защите: их них 2 докторские и 6 кандидатских работ. Также принято на рассмотрение 39 аттестационных дел по присвоению ученых званий профессора и доцента, из них: 37 аттестационных дел соискателей для утверждения в ученом звании доцента, 2 аттестационных дела соискателей для утверждения в ученом звании профессора. По результатам проведенной экспертизы, 2 соискателям присвоено ученое звание профессора, 4 соискателям присвоено ученое звание доцента. Принято к рассмотрению 32 заявления о включении научных изданий в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. В настоящее время ведется доработка Правил формирования перечня рецензируемых научных изданий для того, чтобы учесть возможность включения ведущих научных изданий Российской Федерации и других стран СНГ. Также проводится оптимизация требований к рецензируемым изданиям, которые на протяжении значительного времени издавались на территории Донецкой Народной Республики в организациях высшего образования и научных учреждениях.
