Показать содержимое по тегу: психология

Донецкий республиканский учебно-методический центр психологической службы системы образования 1 марта провел обучающий семинар на тему «Проективные методы изучения личности» с целью повышения творческого потенциала и профессионального мастерства педагогов-психологов школ-интернатов.

В рамках программы «Школа Лидерства», реализуемой в профильных психолого-педагогических классах, преподаватели кафедры психологии Донецкого национального университета и Ресурсного центра практической психологии провели первую «Большую группу» по теме «Эмоции и защитные механизмы психики».

Заведующий кафедрой менеджмента образования и психологии Донецкого республиканского института развития образования Елена Луценко и старший преподаватель кафедры Николай Шемякин 7 ноября в формате онлайн приняли участие в мастер-классе «Развитие навыков преодоления тревожного состояния на основе применения психологических приемов и техник КПТ» на базе Московского государственного областного университета.

В МБОУ «Македоновская школа» проходит Неделя психологии, направленная на реализацию творческих возможностей учеников, формирование и закрепление навыков общения.

Полезная информация (Абитуриенту, Учреждения, Архив сайта)

Контактная информация (электронное обращение)

Приёмная:

+7(949) 321-44-37
+7(949) 605-25-50 E-mail: info@mondnr.ru
ул. Университетская, 83А, г. Донецк, 283048

Горячие линии:
+7(949) 532-31-17 Отдел организационной работы и делопроизводства
+7(949) 302-64-89 Дошкольное образование
+7(949) 605-25-51 Общее образование
+7(949) 605-25-54 ГИА
+7(949) 605-25-63 Специальное образование
+7(949) 605-25-62 Отдел среднего профессионального образования и профессионального обучения
+7(949) 605-25-61 Высшее образование
+7(949) 605-25-58 Департамент по контролю и надзору в сфере образования

 

 Дополнительные почтовые адреса:

inanex@mondnr.ru   -  

Независимая

антикоррупционная экспертиза

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…