Перспективным направлением в развитии профильного обучения школьников является реализация учебных программ в предпринимательских классах. С 2024 года при поддержке Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики и Союза социального бизнеса Краснодарского края на территории региона реализуются программы профильного обучения предпринимательской направленности. В проекте принимают участие 124 старшеклассника из пяти общеобразовательных учреждениях Донецка, Горловки и Макеевки.
- Перед запуском проекта разработана нормативная база и сформирован методический комплекс по реализации программ профильного обучения школьников в рамках государственно-частного партнерства и сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений и социальных партнеров.
- В 2024-2025 уч. году учебные планы были дополнены такими профильными дисциплинами как основы предпринимательской деятельности (68 ч), создание сайтов (48 ч), бизнес‑информатика (32 ч), финансовая грамотность (51 ч), интернет‑предпринимательство (34 ч) и другие дисциплины.
Учебный план профильной дисциплины "Основы предпринимательской деятельности" был усилен проведением кейс‑сессий с действующими социальными предпринимателями в сферах образования, туризма и сельского хозяйства и знакомством с успешными практиками социального бизнеса.
Дополнительно ребята получили возможность подготовки к профессиональным и олимпиадным мероприятиям. При поддержке Росфинмониторинга учащиеся приняли участие в Зимней школе по подготовке к Международной олимпиаде по финансовой безопасности, которая проходили на территории города-курорта Сочи Краснодарского края.
В рамках 2025-2026 учебного года учащиеся профильных классов работают над командными социальными проектами, в том числе готовят к запуску музейные пространства на базе своих образовательных учреждений.
- Профильное обучение школьников по предпринимательской направленности за рамкой учебных программ «в числах»:
организовано и проведено
- 182 часа по программам повышения квалификации для управленческих команд и педагогов, работающих по направлениям профильных классов
- 25 вебинаров и тренингов для учащихся
- 11 круглых столов и кейс-сессий по развитию государственно‑частного партнёрства при участии управленческих команд школ и социальных партнёров
- 15 практико‑ориентированных вебинаров для педагогов по направлениям цифрового инструментария
188 часов по программам дополнительного образования:профориентация, цифровой инструментарий школьника, создание сайтов, подготовка к ЕГЭ по обществознанию.
Обучение в профильных классах даёт возможность не только сформировать предпринимательские навыки и компетенции, востребованные на рынке труда будущего, но и способствует повышению академической успешности обучающихся.
При этом профильное обучение в предпринимательском классе – это в том числе ПРО создание экосистемы по взаимодействию Школы и социальных предприятий и развитие государственно-частного партнерства в сфере образования.
http://mondnr.ru/news/item/21942-predprinimatelskie-klassy-v-shkolakh-donetskoj-narodnoj-respubliki?print=1&tmpl=component#sigProId0f97b1f47b