×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 869

Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Сегодня, 17 августа, Глава Донецкой Народной Республики Денис Пушилин провел встречу с воспитанниками кадетского корпуса им. Александра Невского Следственного комитета Российской Федерации, который находится в городе Химки Московской области. Как сообщает корреспондент официального сайта ДНР, это ребята из Донецка, Макеевки, Горловки, Шахтерска и других населенных пунктов, поступившие в учебное заведение как в прошлом, так и в этом году.

Торезский колледж Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донецкая академия управления и государственной службы при Главе Донецкой Народной Республики» ведет образовательную деятельность по специальностям: «Право и организация социального обеспечения» (квалификация «юрист»), «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (квалификация «бухгалтер») и приглашает  абитуриентов Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Российской Федерации и лиц, относящихся к участникам Гуманитарной программы по воссоединению народа Донбасса и поддержке русскоязычных жителей Украины (жителей временно подконтрольных Украине территорий Донецкой и Луганской Народных Республик и граждан Украины), получить качественное образование и востребованные профессии.  

Обучающиеся студии детской мультипликации «Майя» Донецкого Республиканского Дворца детского и юношеского творчества Екатерина Северилова и Екатерина Филатова, победив в IV Международном фестивале «Аниматика», который проводит Ассоциация Анимационного Кино совместно с МДЦ «Артек», получили возможность побывать на 9-й медийной смене в «Артеке».  

Page 47 of 2732

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…