Учителя-словесники города ответственно и творчески отнеслись к подготовке урока и постарались провести интересные, познавательные, запоминающиеся занятия, применив нетрадиционные формы их проведения. Педагоги использовали различные интерактивные методы и приёмы, в ходе урока ребята прослушали Гимн русскому языку, участвовали в диспутах на тему «Какое место занимает русский язык среди языков мира», вспомнили учёных-русистов, просмотрели видеоролик «9 занимательных фактов о русском языке». Учащиеся активно обсуждали услышанное, стремились разобраться в непростой этимологии различных родственных слов.

Школьники в игровой форме знакомились с историей развития русского языка, демонстрировали свое умение объяснять значение языка в жизни каждого человека, участвовали в презентации научной и справочной литературы по лингвистике, викторинах, блиц-турнирах знатоков русского языка, конкурсах скороговорок и ораторского мастерства. Звучали стихотворения о величии русского языка, высказывания, афоризмы, песни. В школах подготовили тематические стенгазеты.

Сценки из русских народных сказок, турнир загадок и кроссвордов и просто пение русских народных песен – все это стимулировало интерес к  русскому языку и его изучению. Увлеченные сотворчеством учащиеся написали сочинения-миниатюры о русском языке. Дети окунулись в многогранный и интересный мир лингвистики, чтобы понять сложные языковые явления, проявили на уроках свои интеллектуальные, познавательные, творческие способности. Уроки прошли ярко, торжественно, продуктивно и стали красочным эпиграфом нового учебного года.

{gallery}news/SO/2019-09-06_shaht_rus{/gallery}