Старший учитель гимназии Скорик С.В. поделилась опытом по формированию на уроках литературного чтения познавательных универсальных учебных действий, умения работать с информацией и участвовать в совместной деятельности. Мастер-класс «Система упражнений для формирования динамического чтения у младших школьников» провела старший учитель МОУ «Школа № 22 г. Тореза» Фурасьева Р.М., которая познакомила присутствующих с причинами, тормозящими скорость чтения, привела примеры упражнений, помогающих устранить эти причины. Все участники динамической группы работали активно, дружно и слажено. Итогом работы стало составление кластера с упражнениями для развития техники чтения.
Проблему обучения элементам динамического чтения в начальной школе решали учителя Тореза
Задача обучения элементам динамического чтения в начальной школе очень актуальна сегодня, когда информационные потоки растут в геометрической прогрессии. Перед педагогами начальной школы нашей Республики стоит задача - научить детей читать в темпе разговорной речи (от 100 до 170 слов в минуту) к концу IV класса. На заседании динамической группы в городе Торезе учителя начальных классов рассматривали пути решения этой задачи.
