В мероприятии приняли участие учителя начальных классов, молодые педагоги, представители администрации образовательных учреждений города и отдела образования. Участники педагогической мастерской познакомились с методическими средствами, позволяющими педагогу личностно саморазвиваться, искали наиболее эффективные технологии для достижения целей урока.

Учителей приветствовали обучающиеся школы, дальнейшая работа в мастерской была организована в составе малых групп при участии учителя-модератора.  В ходе работы учителям предлагалась  цепочка творческих заданий  в виде упражнений «Стена препятствий», «Реклама», «Практические этюды», «Шкатулка удачи». Алгоритм выполнения заданий был подобран так, что каждый  участник находился в творческом поиске и в работе. Использованная технология проведения мероприятия позволила педагогам самостоятельно формулировать цели работы, находить наиболее эффективные пути для их достижения, способствовала приобретению опыта групповой деятельности.