×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 869
Print this page

Подведены итоги Республиканской олимпиады среднего профессионального образования по дисциплине «Черчение»

29.11.18

28 ноября на базе Донецкого колледжа строительства и архитектуры состоялся второй этап (финальный) Республиканской олимпиады по учебной дисциплине «Черчение» среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

Республиканская олимпиада была проведена с целью демонстрации, развития и повышения уровня общих и профессиональных компетенций, формирования профессионального самоопределения и поощрения лучших студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В финальном этапе Республиканской олимпиады  приняли участие 17 студентов-победителей первого (территориального) этапа.  Мероприятие проводилась в один практический тур, состоящий из выполнения вручную чертежа на протяжении 2-х астрономических часов. Это задание позволило выявить уровень знаний студентов о линиях чертежа, чертежных шрифтах и надписях на чертежах, правилах нанесения размеров, геометрическом и проекционном черчении, а также  умение наносить размеры на чертежах и другие  необходимые профессиональные навыки студентов.

Жюри Республиканской олимпиады определило победителей: I место – Панчук Виталий, студент ГПОУ «Донецкий профессионально-педагогический колледж»; II место – Распутько Григорий, студент ГПОУ «Горловский многопрофильный техникум № 37»; III место – Микович Евгений, студент ГПОУ «Донецкое профессиональное машиностроительное училище».

В рамках проведения Республиканской олимпиады преподаватели, сопровождающие участников, посетили тренинг «Профилактика эмоционального выгорания педагогов», который провела методист Донецкого колледжа строительства и архитектуры Татьяна Дурова.  

По итогам проведения Олимпиады Институт развития профессионального образования отметил всех студентов дипломами участников.

Related items

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…