Волонтеров встречали заместитель Министра образования и науки Донецкой Народной Республики Андрей Удовенко, представители министерства, директор школы-интерната Наталья Воронова, учителя, воспитатели и, конечно, воспитанники, знакомство с которыми было главной целью гостей из России и Германии. В этот день они смогли познакомить с жизнью этой необычной школы, в которой обучаются и живут дети с нарушениями слуха и зрения (для последних коррекционные классы в школе были открыты с первого сентября этого года). Сегодня здесь обучают и воспитывают детей с особыми потребностями, для них созданы специальные коррекционно-развивающие условия, чтобы  дети могли получать качественное образование и иметь возможность  успешной социальной интеграции.

Гостям показали, как живут, обучаются и проводят свободное время 76 воспитанников в возрасте от 4 до 19 лет, приехавшие из городов и районов нашей Республики, а также семеро детей из районов Донбасса, временно подконтрольных Украине. Во время импровизированной экскурсии по школе-интернату приехавшие  увидели, как проходят занятия ритмики, где проводили репетицию «Осеннего бала». Особенно поразио приехавших хоровое пение детей с нарушениями зрения, которым аккомпанировал на фортепиано шестилетний Алеша. В тренажерном заре ребята постарше активно  занимались на  специальных тренажерах, в спортивном зале шли тренировки по настольному теннису.

Творчество и спорт – неизменные спутники работы с детьми в этом образовательном учреждении,  после уроков для них параллельно проходят развивающие уроки шитья и вязания, кружка жестовой песни и циркового коллектива. О том, какие яркие способности открывают воспитатели и учителя в своих воспитанниках, рассказывают выставки, которыми наполнены кабинеты и холлы учебного заведения,  а также многочисленные дипломы и грамоты, свидетельствующие о  победах воспитанников интерната на разнообразных конкурсах республиканского и международного уровней.

Гости также имели возможность познакомиться с системой индивидуальной коррекционной работы с детьми, они увидели, как  в кабинетах для индивидуальной работы проходят занятия  по развитию слуха, зрительного восприятия  и формированию произношения. Этим кропотливым и сложным трудом занимаются в интернате специалисты своего дела – прекрасные педагоги и люди удивительной доброты и отзывчивости.

Школа-интернат расположена в Киевском районе города Донецка и не раз подвергалась обстрелам, пережила три прямых попадания в разгар военных действий. Несмотря на это, занятия здесь никогда не прекращались, и волонтерам показали  теплые и оборудованные всем необходимым убежища в подвальном помещении, где укрывают детей в случае необходимости.

Гости искренне восхищались трудолюбием и терпением, мужеством и любовью к детям сотрудников этого удивительного  учебного заведения. В завершение визита волонтеры  не только вручили детям подарки – канцелярские товары, необходимые для учебных занятий и кружковой работы, которые они привезли в интернат, но также было решено продолжить общение и расширить адресную помощь от российских и зарубежных волонтеров. Теперь в неё  войдут специальные приборы для зрения и письма, принадлежности для детей с нарушениями слуха, приспособления для письма шрифтом  Брайля и необходимая для этого особая бумагу, в которой очень нуждается интернат, а также нужные для чтения детям с нарушениями зрения брайлевские книги, созданные с помощью рельефно-точечного тактильного шрифта.

Специальная школа-интернат №19 города Донецка работает и развивается, приглашает в рамках Гуманитарной программы по воссоединению народа Донбасса на обучение детей с нарушением слуха и зрения , проживающие как в Донецкой Народной Республике, так и на временно подконтрольной Украине территории Донбасса.

{gallery}news/SO/2018-10-26_soshi17_gum{/gallery}