Прежде всего, родителям необходимо поддержать стремление ребенка стать школьником. Искренняя заинтересованность близких людей в школьных делах и заботах первоклассника, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут преодолеть первые сложности, подтвердят значимость его нового положения и деятельности.

Полезно обсудить с ребенком правила поведения, с которыми он встретился в школе, объяснить их необходимость, важность и целесообразность.

У ребенка изменился привычный для него распорядок дня. Необходимо дать ему возможность привыкнуть к этому, не осуждайте его, если он что-то не успевает сделать вовремя. Желательно вместе с первоклассником составить и обсудить распорядок дня и следить за его соблюдением.

Необходимо помнить, что ребенок пришел в школу учиться, и у него не сразу все будет получаться на «отлично». Не критикуйте его неудачи. Поддерживайте его желание добиваться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно его похвалить.

Будьте внимательны к тому, что на начальном этапе обучения у ребенка могут возникать трудности в поведении или в учебе. Если вас что-то беспокоит, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.

Учитывайте тот факт, что с поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек такой же авторитетный, как и вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге, не обсуждайте действия педагогов в присутствии ребенка.

Учение – это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игр и развлечений.

Выслушивайте внимательно рассказы ребенка о школе, задавайте уточняющие вопросы. И помните: то, что кажется вам не очень важным, для него может оказаться самым волнующим событием за весь день! Если ребенок увидит интерес родителей и близких к его делам и заботам, он обязательно почувствует поддержку. Слушая его внимательно, вы сможете понять, в чем ему нужна ваша помощь, о чем следует поговорить с учителем, что реально происходит с ребенком после того, как вы прощаетесь с ним у дверей школы.

Не спешите отводить первоклассника в новые кружки и секции, лучше сделать это несколько позднее, так как еще один новый коллектив и педагог или тренер создадут дополнительную эмоционально-психологическую нагрузку на школьника.

Многие родители очень беспокоятся об отметках ребенка. Школьные успехи, безусловно, важны. Но это не вся жизнь ребенка. Школьная оценка – показатель знаний по теме данного предмета на текущий момент. Никакого отношения к личности ребенка это не имеет. Хвалите ребенка за его школьные успехи. И помните, никакое количество «пятерок» не может быть важнее счастья вашего ребенка.

Постарайтесь, чтобы самые первые шаги, сделанные каждым малышом в школьном мире, были для самого ребенка и всех членов семьи радостными и уверенными.