×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 869

Для дошкольников города Тореза провели тематическую декаду «Юные экологи»

13.08.18

Лето – замечательная пора для приобщения детей к красоте родного края, воспитания у них экологической культуры. С этой целью в муниципальном дошкольном образовательном учреждении №19 «Солнышко» города Тореза с 1 по 10 августа провели тематическую декаду «Юные экологи».

Воспитатели дошкольников разработали мероприятия для активного взаимодействия ребенка с миром природы под руководством взрослых. Малыши знакомились с тем, что их окружает: растениями, животными, предметами, изготовленными из материалов природного происхождения.

Коллектив дошкольного учреждения стремится, чтобы развитие мышления ребенка при ознакомлении с природой достигло наиболее высокого уровня, целенаправленно возглавляет этот процесс. Свою работу воспитатели организовали в трех направлениях: формирование у детей системы знаний о природе родного края, создание развивающей среды в детском саду и воспитание осознанного положительного отношения детей к природе. Каждая группа детского сада «Солнышко» под руководством увлеченных и опытных педагогов реализовала свои индивидуальные небольшие экологические проекты. Воспитатель Анна Бедило сочинила с детьми сказку-игру «Волшебная капелька». Дети старших групп с воспитателем Ириной Лукьянчук осуществили виртуальное путешествие по нашей планете Земля. Людмила Мусихина во время экскурсии показала малышам красоту растений нашей местности. Опыт этих педагогов помогает молодым коллегам в освоении методов экологического воспитания и инновационных технологий в работе с детьми разного возраста.

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…