×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 869

«Образовательный вектор»: будущим первокурсникам на заметку

03.08.18

В четверг, 2 августа, на Первом Республиканском телеканале вышла в эфир очередная программа «Образовательный вектор».

В завершение вступительной кампании съемочная группа побывала в Донбасской национальной академии строительства и архитектуры. Ректор ДонНАСА Николай Зайченко рассказал о том, как идет подготовка к новому учебному году, продемонстрировал прекрасную материальную базу учебного заведения, остановился на особенностях образовательного процесса, прохождении студентами производственной практики, сотрудничестве с российскими вузами и других вопросах подготовки высококвалифицированных специалистов в такой необходимой для Республики сфере, как строительство и архитектура.

Также в одном из сюжетов представлен материал о развитии вузовской науки на примере Донецкого национального технического университета, где собран первый в Республике действующий энергоблок солнечной электростанции. О его назначении и дальнейших планах по использованию рассказал ректор ДонНТУ Константин Маренич.

В образовательных учреждениях среднего профессионального образования продолжается вступительная кампания, и журналисты посетили Макеевский педагогический колледж, где директор Татьяна Барташ и ее коллеги прокомментировали ход приемной кампании, трудоустройство выпускников, а сами абитуриенты поделились, чем привлекает их выбранная профессия.

В рубрике «Расширяем кругозор» - сведения о Дне памяти пророка Ильи, который православные христиане празднуют 2 августа. А из рубрики «Говорим правильно» зрители узнали, какие слова вошли в русский язык при помощи поэтов и писателей, благодаря оригинальному словообразованию и авторским неологизмам.

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…