Основными задачами конкурса-защиты стало стимулирование творческого самосовершенствования учащейся молодежи, а также выявление и развитие одаренных школьников, которые впоследствии смогут стать молодыми учеными и практиками в различных отраслях общественной жизни. Школьники, принимающие участие в работе МАН, углубленно изучают не только учебные, но еще и специальные, профессиональные дисциплины, получают навыки исследовательской работы.

На конкурс-защиту всего было представлено 273 работы в таких научных отделениях МАН, как языкознание, литературоведение, фольклористика, журналистика и культурология; математика, физика и астрономия, химия, биология, экология и рациональное природопользование, а также медицина, технические науки, науки о Земле и компьютерные науки, история, философия и обществознание, экономика и управление. Обучающиеся представили свои научно-исследовательские работы в 68 секциях.

Оценку конкурсных работ проводило компетентное жюри в составе 93 человек из числа научных сотрудников и преподавателей учреждений высшего профессионального образования Донецкой Народной Республики. Жюри отметило, что темы научно-исследовательских работ МАНовцев были разнообразными, чрезвычайно актуальными и интересными. Юные докладчики показали не только высокий уровень исследовательской работы, но и продемонстрировали свои умения ведения научной дискуссии, корректного ответа на сложные вопросы, соблюдения регламента, что весьма важно для начинающих ученых.

Победители Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся-членов МАН в 2017-2018 учебном году будут названы в итоговом Приказе Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики.