×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 869

«Образовательный вектор»: вместе интересно!

08.12.17

В четверг, 7 декабря, на Первом Республиканском телеканале вышла в эфир очередная программа «Образовательный вектор».

В данном выпуске представлен репортаж с церемонии награждения победителей Республиканских конкурсов для «особенных» детей: «Поверь в себя» и «Мне через сердце виден мир»; дипломы и подарки вручила детям Министр образования и науки Донецкой Народной Республики Лариса Полякова.

Также освещен брифинг Ларисы Поляковой по итогам работы Министерства в 2017 году, где были озвучены достижения в образовательной сфере и планы на 2018 год.

Кроме того, журналисты побывали на презентации сборника «Мы служим книге, чтобы книга служила детям» - о работе школьных библиотекарей. В рамках проекта «Эстафета поколений», который стартовал в музее истории Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки им. Н. Крупской, ее сотрудники поделились опытом работы с будущими библиотекарями – студентами Донецкого колледжа культуры и искусств.

Также съемочная группа пообщалась с волонтерами Донецкого национального медицинского университета им. М. Горького, которые работают под девизом: «Спешите творить добро!».

«Образовательный вектор» продолжает освещать вопрос подготовки учителей по основополагающим дисциплинам и «изюминки» в преподавании этих предметов. Так, в данном выпуске представлена математика, которую не случайно называют «царицей наук». Журналисты пообщались с преподавателями и магистрантами факультета математики и информационных технологий Донецкого национального университета, учителем математики Горловского лицея № 14 «Лидер» Инной Ливинцевой- Цветковой, а также методистом отдела математики РИДПО Ириной Полищук.

Contact Information

Press service:
(071) 321-44-48
E-mail: min.obraz.dnr@mail.ru

Reception:
(071) 321-44-37
Universitetskaya St., 83A, Donetsk
E-mail: info@mondnr.ru

Hot lines:
(071) 321-44-48 General
(071) 320-38-35 VPO 
(071) 302-65-19 SPO

We are in the Internet:

 
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…