Открыл заседание первый заместитель министра образования и науки Михаил Кушаков, который озвучил повестку дня.
По первому вопросу, посвященному результатам проведения Государственной итоговой аттестации в 2017 году, с докладом выступила заместитель министра образования и науки Ирина Симонова. Она подвела итоги ГИА по программам основного общего и общего среднего образования, а также переводных экзаменов. «Переводные экзамены – новшество в Донецкой Народной Республике, они проводились впервые и показали, что обучающиеся серьезно подошли к подготовке, сумели не только систематизировать свои знания, но и быть убедительными и доказательными в своих ответах», – отметила Ирина Симонова. В числе технических нововведений в текущем году она также назвала использование автоматизированной системы учета участников ГИА и цифровых штрих-кодов на экзаменационных работах.
Кроме того, в ходе заседания председатель Профсоюза работников образования и науки ДНР Ася Горшкова и председатель первичной профсоюзной организации Минобрнауки Елена Станкевич рассказали об эффективном сотрудничестве по решению социальных вопросов работников отрасли в рамках выполнения Соглашения между Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики и Профсоюзом работников образования и науки на 2017 год.
В свою очередь, ректор Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования Алексей Чернышев сообщил о результатах изучения состояния преподавания, методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, уровня учебных достижений обучающихся по предмету «История Отечества» в 2016-2017 учебном году. Он подчеркнул, что данный вопрос актуален не только для системы образования, но и для Республики в целом, поскольку изучение этой дисциплины формирует гражданские и общечеловеческие качества.
В продолжение темы выступила директор Шахтерского педагогического колледжа Наталья Землянская, которая акцентировала внимание присутствующих на патриотизме как основополагающем векторе развития молодежного общества в ДНР.
По итогам заседания по каждому из рассмотренных вопросов были приняты решения, направленные на развитие и повышение эффективности системы образования в Донецкой Народной Республике.