На кафедре общей хирургии № 1 проводилась олимпиада по профильной дисциплине «Общая хирургия». В ней участвовали студенты 3 курса медицинского факультета № 2. Олимпиада состояла из 2-х туров, на первом проводили тестовый контроль с использованием банка тестов более высокого уровня сложности, чем на модульном контроле.
Во втором туре экзаменационная комиссия, состоящая из профессоров и доцентов кафедры, оценивала устный ответ по ситуационным задачам дисциплины «Общая хирургия».
По итогам двух туров были отобраны 3 лучших студента, которые и стали призерами олимпиады.
На кафедре пропедевтической и внутренней медицины проводилась внутривузовская студенческая олимпиада по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» среди студентов 3 курса медицинских факультетов специальностей «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело» и «Педиатрия». Участниками стали студенты 3 курса медицинского факультета № 1 и 2.
Конкурсные задания содержали проведение объективного обследования больного, выявление и обоснование клинического синдрома, составление плана дополнительных лабораторно-инструментальных обследований больного для подтверждения ведущего синдрома, указание на ожидаемые результаты дополнительных исследований.
На заключительном этапе состоялось подведение итогов и награждении победителей.
На кафедре офтальмологии к участию в олимпиаде приглашались все желающие студенты, прошедшие обучение на цикле «Офтальмология». Студенты должны были ответить на 3 теоретические вопроса, произвести блиц-опрос и решить клиническую ситуационную задачу.
Затем на основании полученных практических знаний по дисциплине «Офтальмология» участник олимпиады должен был произвести осмотр больного, демонстрируя практические навыки, выставляя предварительный диагноз и назначая план обследования и лечения.
К участию в олимпиаде на кафедре клинической иммунологии, аллергологии и эндокринологии по дисциплине «Иммунология» допускались студенты 3 курса стоматологического факультета, 5 курса трех лечебных факультетов и медицинского факультета № 3 «Педиатрия».
Конкурсные задания включали проверку теоретических знаний, где студенты отвечали на 50 тестовых вопросов по всем разделам курса «Иммунология».
Затем студенты демонстрировали практические навыки. Общаясь с пациентами, конкурсанты должны были установить диагноз, назначить этиопатогенетические методы исследования и терапию больным с иммунопатологией.
Студентам, набравшим максимальное количество баллов, вручили дипломы II и III степени.
На клинической базе кафедры детской хирургии и анестезиологии в Республиканской детской клинической больнице состоялась студенческая олимпиада по детской хирургии. Ставшее уже традиционным для медуниверситета соревнование в этом году прошло в пять этапов. Во время разминки студенты продемонстрировали свои теоретические знания, ответив на вопросы викторины, определив групповую принадлежность крови, правильно назвав хирургический инструментарий и его предназначение.
На основном этапе соревнований его участники проводили опрос и физикальное обследование реальных пациентов, устанавливали предварительный диагноз и определяли показания к дополнительным методам обследования.
Третий этап состязаний выявлял лучшего в трактовке результатов лабораторных и инструментальных исследований. Затем студенты демонстрировали свои умения проводить иммобилизацию конечности и накладывать повязки.
Во время финального этапа соревнований студенты с помощью муляжа показывали свои умения в наложении хирургических швов.
Беспристрастными судьями были преподаватели кафедры детской хирургии и анестезиологии, в прошлом – активные участники студенческого научного общества с многолетней традицией.
{gallery}news/VO/2017-05-22_donnmu_olymp{/gallery}
