В формате видеоконференцсвязи в работе дискуссионной площадки приняли участие представители правительства и профильных ведомств Луганской и Донецкой Народных Республик, депутаты Госдумы, главы городских округов Енакиево и Алчевска, руководители вузов и ссузов. Модератором встречи выступил депутат Государственной Думы Дмитрий Свищёв.

Модератором встречи выступил депутат Государственной Думы Дмитрий Свищёв. Он акцентировал внимание коллег, что решение задач по привлечению молодых специалистов для работы в сфере промышленности на новых территориях, в том числе и через укрепление связки всех уровней образования от школы до вуза, находится на особом контроле у руководства нашей страны. По его словам, на текущий момент на ряде производств на территории ЛДНР остро стоит кадровый вопрос, включая и предприятия, входящие в состав ООО «ЮГМК».

В свою очередь, директор по персоналу филиала №2 «ЕМЗ» ООО «ЮГМК Донецк» Татьяна Халафова сообщила, что для привлечения молодежи предприятием формируется лояльный кадровый резерв специалистов, подготовленных на базе «Енакиевского металлургического техникума» с учетом специфики производства. Потребность предприятия на период с 2025 по 2030 составляет порядка 400 обучающих по наиболее востребованным специальностям, есть заинтересованность в создании учебной кафедры предприятия в техникуме, а также разработки карьерных маршрутов для студентов.

Также на встрече речь шла о федеральном проекте «Профессионалитет», который является приоритетным направлением социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года. Проект предполагает новую форму сотрудничества образовательных организаций и работодателей, объединенных общностью образовательных программ, которые будут реализовываться под конкретный заказ работодателей с их непосредственным участием.

Директор Департамента науки, высшего и среднего профессионального образования Министерства образования и науки ДНР Алексей Якель отметил, что в регионе решение кадровой проблемы строится в на основе Дорожной карты обеспечения перспективных направлений экономики: участие в федеральных проектах, грантах и создание кластеров на базе профессиональных образовательных организаций. В настоящее время в кластеры входят 11 профессиональных образовательных организаций и 30 предприятий. В планах - создание металлургического кластера.